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× Data 2005
× Lingue Italiano

Trovati 35 documenti.

Ogni bambino merita un romanzo : lo sviluppo del sè dall'esperienza prenatale ai primi tre anni di vita / Pier Luigi Righetti ; prefazione di Giovanni Salonia ; revisione teorico-scientifica di Margherita Spagnuolo Lobb
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RIGHETTI, Pier Luigi

Ogni bambino merita un romanzo : lo sviluppo del sè dall'esperienza prenatale ai primi tre anni di vita / Pier Luigi Righetti ; prefazione di Giovanni Salonia ; revisione teorico-scientifica di Margherita Spagnuolo Lobb

Roma : Carocci Faber, 2005

I tascabili65

Abstract: Nel testo vengono raccolte alcune idee teoriche frutto di un grosso impegno di analisi della letteratura (di Psicologia evolutiva e Psicologia sperimentale) e di osservazioni dirette sui bambini. Non si pretende di analizzare le componenti psicologiche, fisiologiche, biologiche, evolutive del bambino, ma di dare un suggerimento di riflessione a chi quotidianamente si occupa di psicologia e psicoterapia dell'età evolutiva. Il bambino viene qui considerato al centro dei processi esperienziali e relazionali che vedono il suo organismo continuamente in contatto con l'ambiente e il metodo elettivo principale di analisi adottato è quello dell'osservazione.

Prova con una storia / Anna Oliverio Ferraris
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Oliverio Ferraris, Anna

Prova con una storia / Anna Oliverio Ferraris

Milano : Fabbri, 2005

Abstract: Perché bisogna raccontare le fiabe ai nostri figli? Come bisogna raccontarle? Quali sono gli effetti terapeutici di una fiaba su un bambino? Psicologa e psicoterapeuta, Anna Oliverio Ferraris guida alla scoperta dei gradi poteri e pregi di una forma narrativa antichissima che non ha mai smesso di affascinare, aiutare ed educare gli ascoltatori grandi e piccini di tutti i tempi. Il volume è arricchito di numerosi spunti ed esempi di storie da adattare alle esigenze di ogni singolo bambino. Numerosi canovacci per inventare sempre nuovi ed emozionanti racconti.

Amorgioco : il bambino, la disabilità, il gioco / di Carlo Riva ; illustrazioni e filastrocche di Vittoria Facchini
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RIVA, Carlo

Amorgioco : il bambino, la disabilità, il gioco / di Carlo Riva ; illustrazioni e filastrocche di Vittoria Facchini

Firenze : Fatatrac, 2005

Abstract: Nato dall'esperienza di laboratori con attività ludiche strutturate per bambini disabili e i loro genitori, questo libro racconta il gioco quale mezzo insostituibile per accettarsi e convivere con la propria corporeità. La forza del gioco infatti offre a tutti i bambini, non solo dunque a quelli con disabilità, la possibilità di trasformare i contenuti dolorosi muovendosi liberi dai fallimenti della vita reale; c'è il bambino che non cammina, quello che non riesce a leggere, quello che non vede, ma c'è anche quello che non si sente all'altezza, che ha paura... nel gioco il protagonista diventa il bambino interiore, che afferma la propria volontà e identità e aspetta di essere riconosciuto.

Le grandi paure dei piccoli : come affrontarle e superarle con serenità / [testi di Nessia Laniado, Gianfilippo Pietra]
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Le grandi paure dei piccoli : come affrontarle e superarle con serenità / [testi di Nessia Laniado, Gianfilippo Pietra]

Milano : Sfera, [2005]

La grande enciclopedia del bambino

Psicologia dello sviluppo : un'introduzione / H. Rudolph Schaffer
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Schaffer, H. Rudolph

Psicologia dello sviluppo : un'introduzione / H. Rudolph Schaffer

Milano : Raffaello Cortina, 2005

I grandi manuali di psicologia <Cortina>

Abstract: Il volume espone i principi e gli obiettivi della psicologia infantile come disciplina scientifica e presenta una rassegna esaustiva e aggiornatissima dei principali temi della psicologia dello sviluppo, con particolare attenzione ai più recenti risultati della ricerca. Psicologia dello sviluppo è rivolto agli studenti delle discipline psicologiche ed è indispensabile per la formazione di figure destinate al lavoro con i bambini in vari ruoli professionali.

Aiutare i bambini... con poca autostima : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, Nicky Armstrong ; [traduzione di Luisa Cornoldi]
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Aiutare i bambini... con poca autostima : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, Nicky Armstrong ; [traduzione di Luisa Cornoldi]

Spini di Gardolo : Erickson, [2005]

Materiali per l'educazione

Abstract: Ruby è una bambina con poca stima di sé; se si guarda allo specchio si vede bruttissima, se si avvicina ai compagni di classe viene presa in giro per i suoi capelli, la sua insegnante la sgrida ogni giorno perché non si impegna abbastanza, perché non si siede con la schiena diritta, perché non è abbastanza carina. Ogni volta che qualcuno la ferisce, Ruby si sente più brutta, incapace e impacciata di prima. Tanto che si convince di essere un rifiuto. Solo l'arrivo a scuola di una nuova inserviente sbloccherà la situazione; con la sua dolcezza farà capire a Ruby che non deve temere i bulli che la offendono, perché loro sono molto più deboli di lei. Così, grazie all'affetto di Dot, Ruby riesce a riacquistare la propria autostima.

Aiutare i bambini che fanno i bulli : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, Nicky Armstrong ; [traduzione di Luisa Cornoldi]
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Aiutare i bambini che fanno i bulli : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, Nicky Armstrong ; [traduzione di Luisa Cornoldi]

Spini di Gardolo : Erickson, [2005]

Materiali per l'educazione

Abstract: Ci sono bambini che, dopo essere stati feriti, costruiscono un muro intorno al loro cuore: la sofferenza che hanno provato è stata talmente forte da farli arrivare alla conclusione che amare gli altri sia troppo doloroso. Ma i muri di difesa possono invece diventare una prigione, che non fa entrare il dolore ma nemmeno i sentimenti positivi. In questa situazione di difficoltà emotiva alcuni bambini diventano dei bulli, per nascondere dietro comportamenti aggressivi il loro disperato bisogno d'amore e d'aiuto. Il libro propone, accanto a una favola illustrata, una guida per aiutare chi ha a che fare con bambini che hanno chiuso il loro cuore, e una serie di attività da svolgere col bambino per aiutarlo a esprimere le sue emozioni.

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
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Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Trento : Erickson, 2005

Materiali per l'educazione

Abstract: Vi sono bambini che percepiscono il mondo esterno come insicuro, instabile, ondeggiante e minaccioso, riflesso di un disordine emotivo interiore e di un'incapacità reale di affrontare serenamente le difficoltà della vita quotidiana, fino a coltivare paure e ansie paralizzanti. Viceversa, vi sono bambini che interiorizzano un mondo statico, ordinato e rigoroso, fatto di norme, divieti e autorità, che generano apatia, passività, demotivazione, fino alla manifestazione di rituali ossessivi. In entrambi i casi siamo in presenza di emozioni e bisogni affettivi repressi o inibiti perché è stata negata loro una vitale possibilità di esprimersi in libertà, una presenza adulta rassicurante, fisicamente presente e stimolante.

Aiutare i bambini... con poca autostima : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
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Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... con poca autostima : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Gardolo : Erickson, 2005

Materiali per l'educazione

Abstract: Ruby è una bambina con poca stima di sé; se si guarda allo specchio si vede bruttissima, se si avvicina ai compagni di classe viene presa in giro per i suoi capelli, la sua insegnante la sgrida ogni giorno perché non si impegna abbastanza, perché non si siede con la schiena diritta, perché non è abbastanza carina. Ogni volta che qualcuno la ferisce, Ruby si sente più brutta, incapace e impacciata di prima. Tanto che si convince di essere un rifiuto. Solo l'arrivo a scuola di una nuova inserviente sbloccherà la situazione; con la sua dolcezza farà capire a Ruby che non deve temere i bulli che la offendono, perché loro sono molto più deboli di lei. Così, grazie all'affetto di Dot, Ruby riesce a riacquistare la propria autostima.

Bambini tiranni? / Diane Purper-Ouakil
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PURPER-OUAKIL, Diane

Bambini tiranni? / Diane Purper-Ouakil

Milano : Fabbri, 2005

Abstract: I comportamenti tirannici di bambini e adolescenti nei confronti di mamma e papà hanno origini molto antiche; storia e letteratura sono ricche di esempi che testimoniano la durezza di certi figli verso i genitori. Tuttavia si tratta ancor oggi di un fenomeno poco conosciuto, non solo per la mancanza di studi approfonditi e scientifici in materia, ma soprattutto per la difficoltà, da parte delle vittime, di esprimere la propria sofferenza. Questo libro tratta in maniera chiara e rassicurante un tabù a lungo taciuto e si affianca ai genitori di bambini tiranni nel tentativo di superare con serenità il conflitto famigliare e viverlo come momento naturale della crescita dei piccoli.

Come il bambino apprende/ Pierre Vayer, Mauro Camuffo
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VAYER, Pierre

Come il bambino apprende/ Pierre Vayer, Mauro Camuffo

2. ed.

Roma : Magi, 2005

Forma mentis <Magi>

Abstract: È di primaria importanza, per i genitori e per chi si occupa professionalmente dell'educazione dei bambini piccoli, avere una corretta cognizione e, quindi, una buona conoscenza di ciò che il termine sviluppo rappresenta effettivamente. Essi potranno svolgere realmente il loro ruolo solo se avranno integrato questa nozione fondamentale: Io sviluppo del bambino, dunque il suo apprendimento, è un'auto-costruzione che si realizza in un ambiente. E questo ambiente è sotto la responsabilità di genitori e insegnanti. Gli autori traducono, in termini accessibili a tutti, dati e conoscenze che spaziano dal biologico al comportamentale e schematizzano nuovi modelli e riferimenti scientifici.

Psicologia dell'età evolutiva : modelli teorici e strategie d'intervento / Filippo Petruccelli
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PETRUCCELLI, Filippo

Psicologia dell'età evolutiva : modelli teorici e strategie d'intervento / Filippo Petruccelli

Milano : Angeli, 2005

Psicologia/manuali

Abstract: Questo testo è un'introduzione alla psicologia dello sviluppo e fornisce un quadro di riferimento in cui vengono esplicitati i vari paradigmi teorici nel campo della psicologia evolutiva, indispensabili per collocare e dare significato alla molteplicità dei dati che derivano dall'osservazione e dalla sperimentazione. Il volume è articolato in due parti. Nella prima parte vengono illustrate le diverse teorie di riferimento dello sviluppo psicologico, da quelle psicoanalitiche a quelle cognitive, da quelle delle relazioni oggettuali alla psicologia relazionale, fino ad arrivare ai più recenti contributi dell'approccio strategico. Nella seconda parte vengono illustrati gli ambiti applicativi e le strategie di intervento sullo sviluppo.

Bambini insieme : intrecci e nodi delle relazioni tra pari in età prescolare / Emma Baumgartner, Anna Silvia Bombi
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BAUMGARTNER, Emma

Bambini insieme : intrecci e nodi delle relazioni tra pari in età prescolare / Emma Baumgartner, Anna Silvia Bombi

Roma-Bari : Laterza, 2005

Scienze della mente ; 36

Abstract: Il rapporto tra coetanei in età prescolare dal punto di vista psicologico ed educativo in uno studio che passa in rassegna la molteplicità dei fenomeni relativi alle situazioni interpersonali nelle quali i bambini conducono il loro apprendistato sociale: le relazioni di gruppo e quelle a due, i grandi effetti di piccole differenze di età, le cause e le conseguenze della separazione tra maschi e femmine, lo sviluppo psicologico dell'identità di genere, il tema della popolarità, del rifiuto e della posizione sociale che ciascun bambino occupa all'interno del proprio gruppo.

Cuore di mamma, cuore di papà : emozioni e paure guardando un figlio crescere / Rita Gay
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GAY, Rita

Cuore di mamma, cuore di papà : emozioni e paure guardando un figlio crescere / Rita Gay

Cinisello Balsamo : San Paolo, 2005

Piccola enciclopedia della famiglia ; 8

Abstract: Quali sono gli stati d'animo e le emozioni dei figli e dei loro genitori? Come affrontare l'evoluzione del mondo emotivo nei bambini, dalla culla fino alla soglia dell'adolescenza. Cos'è l'«intelligenza emotiva» e come va coltivata? Un saggio divulgativo per vivere in modo consapevole la crescita dei propri figli.

Genitori oggi : disagio giovanile e strategie educative nella posta del consulente familiare / Silvano Boccalari
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BOCCALARI, Silvano

Genitori oggi : disagio giovanile e strategie educative nella posta del consulente familiare / Silvano Boccalari

Giussano : Comune di Giussano. Assessorato alla Cultura e alle Politiche giovanili ; Como : Centro studi prospettive, [2005?]